Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Schreiben und Meinung darlegen im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Schreiben und Meinung darlegen eingeführt, erhalten Anregungen und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Berufswahl
• Einstieg
• Vorbereitungsphase
• Entwurfsphase
• Überarbeitungsphase

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Schreiben und Meinung darlegen im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Schreiben und Meinung darlegen eingeführt, erhalten Anregungen und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Handy, Laptop + Co.
• Einstieg
• Vorbereitungsphase
• Entwurfsphase
• Überarbeitungsphase

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Sachtexte im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Sachtexte eingeführt, erhalten Lesetexte und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

Lesetext: Kindheit in der NS Zeit | Arbeitsaufträge auf unterschiedlichen Niveaustufen | Lösungen | Anregungen

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Sachtexte im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Sachtexte eingeführt, erhalten Lesetexte und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Lesetext: Europa
• Arbeitsaufträge auf unterschiedlichen Niveaustufen
• Lösungen
• Anregungen

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Schreiben und Meinung darlegenim Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins ThemaSchreiben und Meinung darlegen eingeführt, erhalten Anregungen und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Beschwerdebrief
• Einstieg
• Vorbereitungsphase
• Entwurfsphase
• Überarbeitungsphase

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Sachtexte im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Sachtexte eingeführt, erhalten Lesetexte und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Lesetext: Aufgaben des Sozialstaates
• Arbeitsaufträge auf unterschiedlichen Niveaustufen
• Lösungen
• Anregungen

Sie erhalten Materialien zur individuellen Förderung Ihrer Schüler zum Thema Schreiben und Meinung darlegen im Deutschunterricht der 8. Klasse. Sie helfen dabei, die Schüler auf ihrem individuellen Niveau zu fördern und sie dort abzuholen, wo sie stehen.

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Aufbauend auf den Einstufungstests werden die Schüler durch umfangreiche Materialien ins Thema Schreiben und Meinung darlegen eingeführt, erhalten Anregungen und Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Differenzierungsstufen und lösen Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen.

Zur individuellen Förderung tragen außerdem Vorlagen zur Lernstandeserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs bei.

Die Themen im Überblick:

• Einen Brief schreiben
• Einstieg
• Vorbereitungsphase
• Entwurfsphase
• Überarbeitungsphase

Lernen an Stationen: Mit diesen acht Stationen zum Thema ?Bewerbung schreiben? trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren!

Mit Materialaufstellung, Hinweisen zur Durchführung sowie Lösungen. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Die Namen der acht Stationen sind:

• Praktikumsplatz suchen
• Bewerbungsanschreiben
• Lückenloser Lebenslauf
• Online-Bewerbung
• Besser formuliert!
• Bewerbungen auswählen
• Stellenanzeigen genau lesen!
• Spiel “Bewerbungscoach”

Lernen an Stationen: Mit diesen acht Stationen zum Thema “Sachliche und informierende Texte” trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren!

Mit Materialaufstellung, Hinweisen zur Durchführung sowie Lösungen. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Die Namen der acht Stationen sind:

• Tagesbericht
• Tätigkeiten mit Fachbegriffen beschreiben
• Form und Sprache des Stundenprotokolls
• Gitternetz zum Protokoll
• Textaufgaben zu einem Sachtext
• Karikatur verstehen und deuten
• Bezug zwischen Text und Karte
• Umwandlung – Text in Schaubild

Es ist immer das Gleiche: Bei der Aufsatzkorrektur stellen Sie fest, dass die Schüler die Basics der Grammatik nicht oder nicht mehr beherrschen.

Sie erhalten sehr einfache und sofort einsetzbare Kopiervorlagen zur effektiven Wiederholung grammatischer Grundfertigkeiten, so zum Beispiel zum Thema Satzglieder. Die Basics werden so einfach und anschaulich erklärt, dass wirklich jeder Schüler sie versteht und verinnerlicht. Die Materialien sind für alle Klassenstufen geeignet.

Jedes Phänomen wird zunächst in einem Merkkasten anschaulich erklärt und in einfachen, didaktisch unterstützten Aufgaben geübt. Auf der Übungsseite werden dann Aufgaben mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad angeboten. Die Progression ist dabei so kleinschrittig und durchdacht, dass der Schüler behutsam und systematisch an immer schwierigere Beispiele herangeführt wird.

Die Themen im Überblick:

• Subjekt
• Prädikat
• Objekt
• Adverbiale Bestimmungen

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler das richtige Erörtern schnell lernen, finden sie hier alle nötigen Hinweise zum sinnvollen Beenden von Argumentationen in einer Erörterung.

Durch die enthaltenen wertvollen Tipps und Tricks zum Beenden von Argumentationen gelingt es den Schülern schon bald, eine gut strukturierte Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Schlussgedanken
• Probleme und Stolpersteine
• Gestaltungsmöglichkeiten

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler schon früh mit dem eigentlichen Schreiben beginnen, finden sie hier alle nötigen Informationen zur richtigen Themenwahl.

Die enthaltenen Aufgaben und Arbeitsaufträge anhand lebensnaher Beispiele helfen dabei, Themen und ihre Verzweigungen zu durchschauen und Erörterungspotential zu erkennen.

Die Beispielthemen im Überblick:

• Freizeitgestaltung und Massenmedien
• Führerschein ab 17
• Cliquenzugehörigkeit
• Alkoholkonsum bei Jugendlichen

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler das richtige Erörtern schnell lernen, finden sie hier alle nötigen Hinweise zum stichhaltigen Argumentieren in einer Erörterung.

Durch die enthaltenen wertvollen Tipps und Tricks zur richtigen Argumentation gelingt es den Schülern schon bald, eine sinnvolle Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Pro und Contra
• Argumente analysieren
• These, Argument, Beispiel

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler das richtige Erörtern schnell lernen, finden sie hier umfangreiches Übungsmaterial sowie eine praktische Checkliste zum Thema.

Durch gezielte Übungen und Arbeitsaufträge wird es den Schülern schon bald gelingen, eine fundierte Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Kernfragen
• Stoffsammlungen
• Gliederung
• Einleitung, Argumentation, Schluss

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler schon früh mit dem eigentlichen Schreiben beginnen, finden sie hier alle nötigen Hilfestellungen zum Informationen gliedern für eine Erörterung.

Durch die enthaltenen wertvollen Tipps und Tricks zum Gliedern von Informationen gelingt es den Schülern schon bald, eine sinnvolle Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Aufbau einer Gliederung
• Überbegriffe
• Einleitungsmöglichkeiten

Wie bereite ich eine Erörterung vor?

Die Blätter geben Ihnen die wesentlichen Punkte in einer kompakten und übersichtlichen Zusammenstellung. Ideal für das nächste Tafelbild oder als Erinnerungshilfe für die Schülerhand.

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler das richtige Erörtern schnell lernen, finden sie hier alle nötigen Hinweise zum richtigen Zitieren in einer Erörterung.

Durch die enthaltenen wertvollen Tipps und Tricks zum richtigen Zitieren gelingt es den Schülern schon bald, eine fundierte Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Finden von Materialien
• Zitieren in direkter oder indirekter Rede
• Richtiges Zitieren

Sie erhalten kompaktes und abwechslungsreiches Übungsmaterial zu einer der Standardaufsatzformen der Sekundarstufe I aller Schulformen, damit die Schüler Schritt für Schritt lernen, eine sinnvolle Erörterung zu schreiben.

Damit die Schüler schon früh mit dem eigentlichen Schreiben beginnen, finden sie hier alle nötigen Hilfestellungen zum Sammeln von Informationen für eine Erörterung.

Durch die enthaltenen wertvollen Tipps und Tricks zum Sammeln von Informationen gelingt es den Schülern schon bald, eine sinnvolle Erörterung zu verfassen.

Die Themen im Überblick:

• Gliederungsarten
• Einschränkungsfragen
• Leitfragen
• Gedanken sammeln, einschränken und strukturieren