Deutsch Lernszenarien Teil 1
FINKEN VERLAG- Deutsch Arbeitsmittel


Deutsch Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen
für ErzieherInnen und LehrerInnen


Lernszenarien

Ein neuer Weg, der Lust auf Schule macht,
Teil 1: Vorkurs. Deutsch lernen vor Schulbeginn

Erarbeitet und erprobt in Zusammenarbeit mit dem ISB (Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung), München

"Gemeinsame Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen"
Dieser Beitrag vom ISB München und vom Staatsinstitut für Frühpädagogik IFP ergänzt ab sofort die "Lernszenarien Teil 1: Vorkurs. Deutsch lernen vor Schulbeginn".


Aktueller Hinweis:
"Kinder beim Sprachenlernen" - Lernszenarien von Petra Hölscher und Mirjana Simic aus "gruppe & spiel" 3/2007

Deutsch als Zweitsprache - Spracherwerb durch Lernszenarien
Was sind Lernszenarien und was ist das Besondere an der Lernszenariendidaktik?

Der Finken Verlag freut sich, mit einem kostenlosen Sonderdruck Kernaussagen zum Spracherwerb mit Lernszenarien vorlegen zu können, denn die Experten für Deutsch als Zweitsprache (Petra Hölscher), für Fremdsprachendidaktik (Prof. Hans-Eberhard Piepho) und für Deutsch als Fremdsprache (Prof. Dr. Jörg Roche) haben auf die Fragestellungen eine gemeinsame Antwort aus ihren je eigenen Arbeitssschwerpunkten gefunden.
Wir freuen uns insbesondere, damit Hans Eberhard Piephos letzte Kommentare zu "seinen" Lernszenarien zu dokumentieren, denn wenig später wurde er krank und starb.
Ihm zu Ehren und ihm zum Dank erscheint dieser Sonderdruck , auch downloadbar unter www.finken.de/download/daz/lernszenarien.pdf).

Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen für den Deutschunterricht in der Orientierungsstufe - für Lehrer



Weitere Produkte des
Finken- Verlages



Jetzt auch
> Lernszenarien, Teil 2 <

erhältlich !!


 


Ziel und Konzept der Lernszenarien

Dieser Vorkurs wendet sich an alle Erzieherinnen/Erzieher und Lehrerinnen/Lehrer, die mit Kindern den Übergang vom Kindergarten in die Schule positiv gestalten wollen.
Das wichtigste Ziel der Lernszenarien liegt in der Sprachförderung, denn eine gute Sprachkompetenz ist der Schlüssel zur erfolgreichen Bewältigung des schulischen Bildungsweges.
Die Lernszenarien sind gleichermaßen geeignet für Kinder mit und ohne Deutsch als Erstsprache und regen Sprachwachstum auf neue Art und Weise an. Neben der Sprachkompetenz wird mit den Lernszenarien vor allem auch die soziale Kompetenz von Kindern in ihrer neuen schulischen Umgebung gefördert.

Nach dem Prinzip des Baukastensystems können die einzelnen Elemente der Lernszenarien miteinander kombiniert werden, um den Unterrichtenden Variationsmöglichkeiten nach den individuellen Gegebenheiten anzubieten.
Empfehlungen / Expertenurteile

Methode und Inhalt

Kindergarten und Schule finden sich zusammen und bereiten den Übergang der Kinder von der einen in die andere Bildungseinrichtung vor.
Im Mittelpunkt stehen dabei Erwerb und Förderung der deutschen Sprache.
Grundlage ist das ganzheitliche, lebensweltorientierte und situative Lernen in einer heterogenen Gruppe.
Gemeinsam werden Aktionen und Unterrichtssequenzen geplant und so der Einstieg in die Schule für die Kinder erleichtert.
Der Vorkurs bietet komplett ausgearbeitete Lernszenarien mit
- vielfältigen Vorschlägen für die konkrete Umsetzung,
- einer Auflistung der benötigten Materialien



Musterseiten aus ´Lernszenarien´:

>> Musterseiten 2,8 MB <<


Deutsch Arbeitsmaterialien für den Grundschulunterricht
Deutsch Kopiervorlagen
Grundschule/Sek.


Lernszenarien - Vorkurs
Der Zahlenfresser
Seite 27
Ausdruckbare
Kopiervorlage
PDF: 17 KB
Deutsch Arbeitsmaterialien für den Grundschulunterricht
Kopiervorlagen
1./2. Schuljahr


Lernszenarien
Vorkurs
Spiele und Übungen
Seite 50
Ausdruckbare
Kopiervorlage
PDF: 17 KB



Die Vorkurs-Themen

Einstiegszenario:
Neu in der Schule
Möglichkeiten der Übergangsgestaltung, der Orientierungshilfen und der
Eingewöhnung in die neue Umgebung werden aufgezeigt.

Lernszenario:
Der Zahlenfresser - Sprachwachstum durch vielfältige Aktivitäten
rund um das Gestalten eines Buches

Zahlen und Mengenbegriffe werden erarbeitet.

Lernszenario:
Der Natur auf der Spur - ein Kunstbuch entsteht

Gemeinsame naturkundliche Erlebnisse bereiten auf spielerische Weise auf den Sachunterricht vor.

Alle drei Lernszenarien beziehen verschiedene Erfahrungswelten der Kinder ein:
Musik, Spiel, Kunst, Bewegung ... So werden kreative Sprachlernsituationen geschaffen, die passive Deutschkenntnisse aktivieren und die Kinder motivieren, Sprache mutig auszuprobieren.

Lernszenarien -
Ein neuer Weg, der Lust auf Schule macht

84 Seiten, A 4, Spiralbindung


Teil 1: Vorkurs
Deutsch lernen vor Schulbeginn (Finken Verlag)

Finken Verlag. Deutsch Unterrichtsmaterial GS/Sek. I
BESTELLMÖGLICHKEIT





-> LOGICO-Förderbox PICCOLO Basiskompetenzen
-> LOGICO-Förderboxen PICCOLO Sprachbildung I/II

-> LOGICO-Förderbox PICCOLO Lesen. 1. Textverständnis
-> LOGICO-Förderbox PICCOLO Lesen, ab 3. Klasse





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Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht“ ist eine Fundgrube für alle Erstklassen-lehrerinnen und -lehrer. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern
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