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Deutsch Kopiervorlagen (Grundschule), Teil 2  weitere Unterrichtsmaterialien (s. auch direkt beim AOL Verlag)Deutsch Unterrichtsmaterial, Grundschule


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Deutsch als Zweitsprache


Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Du bist dran!

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Du bist dran!
ISBN: 978-3-8344-5492-8


Arbeitsvorlagen, 96 Seiten, DIN A4
Alle Klassenstufen

So vermitteln Sie kommunikative Kompetenz!

Heißt es "der Birne", "das Apfel" und "die Erbsen"? - Gar nicht so einfach zu sagen, wenn Deutsch nicht die Muttersprache ist. Diese Spiele und Rätsel helfen, die Grammatik und einen deutschen Grundwortschatz handelnd zu erarbeiten.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Fit für DaZ/DaF

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Deutsch, Grundschule
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Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Fit für DaZ/DaF
ISBN: 978-3-89111-496-4


Buch, 84 Seiten, DIN A5
1. bis 4. Klasse

Mit Spiel und Aktion besser Deutsch lernen!

Mit dem Handbuch Fit für DaZ/DaF wird Deutsch als Zweitsprache handelnd, spielerisch und systematisch erlernt. Das Buch erklärt, was Sprachhandeln im Deutschunterricht bedeutet, wie ein handlungsorientierter Unterricht umgesetzt werden kann und schließt mit einer Anleitung für ein szenisches Spiel. Damit geben Sie den Schülern die Möglichkeit, das Erlernen der Sprache mit Körpereinsatz und Bewegung zu verbinden.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Präpositionen

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Präpositionen
ISBN: 978-3-8344-5408-9


Arbeitsvorlagen, 24 Seiten, DIN A4
2. bis 8. Klasse

Mit Spiel und Aktion besser Deutsch lernen!

"Auf dem Tisch" oder "auf den Tisch"? Anhand eindeutiger Illustrationen erkennen Ihre Schüler die Bedeutung der Präpositionen und die entsprechenden Fälle.
Für Niveau A2 und B1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Possessivpronomen

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Possessivpronomen
ISBN: 978-3-8344-5409-6


Heft, 24 Seiten, DIN A4, 3. bis 8. Klasse

"Mein Eis!" - "Nein, ihr Eis!" - "Quatsch, sein Eis!" Nur keinen Streit! Trainieren Sie mit Ihren Schülern die Possessivpronomen und ihre richtige Verwendung im Nominativ, Dativ und Akkusativ.
Für Niveau A1, A2 und B1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Effektiverer Deutschunterricht für Kinder mit Migrationshintergrund
  • Possessivpronomen im Nominativ
  • Possessivpronomen im Akkusativ Possessivpronomen im Dativ
  • 23 Kopiervorlagen mit Selbstkontrolle

"Possessivpronomen" ist auch als E-Book erhältlich.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Verben im Präsens

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Deutsch, Grundschule
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Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Verben im Präsens
ISBN: 978-3-8344-5410-2


Heft, 24 Seiten, DIN A4, 3. bis 8. Klasse

Mit Hilfe vielfältiger Übungsformen trainieren Ihre Schüler die Konjugation der Verben im Präsens. Dabei werden alle grammatikalischen Verbgruppen berücksichtigt.
Für Niveau A1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Effektiverer Deutschunterricht für Kinder mit Migrationshintergrund
  • Verben konjugieren
  • Alle grammatikalischen Verbgruppen

"Verben im Präsens" ist auch als E-Book erhältlich.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Verben im Perfekt/Präteritum

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Deutsch, Grundschule
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Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Verben im Perfekt/Präteritum
ISBN: 978-3-8344-5411-9


Heft, 24 Seiten, DIN A4, 3. bis 8. Klasse

Noch Schwierigkeiten mit der Vergangenheitsform?

"Bist du gelaufen oder hast du geschlafen?" Trainieren Sie gezielt die Konjugation der Verben im Perfekt und Präteritum.
Für Niveau A2.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Effektiverer Deutschunterricht für Migrantenkinder
  • Perfektbildung mit "sein" und "haben"
  • Verben auf "-ieren"
  • Unregelmäßige Verben
  • Mischverben
  • Trennbare Verben
  • Übungen zur Festigung des Wortschatzes und der Lesekompetenz
  • 23 Kopiervorlagen mit Selbstkontrolle

"Verben im Perfekt/Präteritum" ist auch als E-Book erhältlich.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Einfache Sätze lesen

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Deutsch, Grundschule
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Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Einfache Sätze lesen
ISBN: 978-3-8344-5568-0


Heft, 24 Seiten, DIN A4, 2. bis 6. Klasse

Differenzierung im Regelunterricht - Förderunterricht DaZ - Vorbereitungskurse

Ihre Schüler überlegen, zu welchem Bild einfache Sätze wie "Hast du einen Löffel?" - "Gib mir bitte ein Messer!" jeweils passen.
Für Niveau A1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Effektiverer Deutschunterricht für Kinder mit Migrationshintergrund
  • 23 Kopiervorlagen mit Selbstkontrolle
  • Einfachste Sätze zu Themen wie Familie oder Schule oder Kleidung

"Einfache Sätze lesen" ist auch als E-Book erhältlich.

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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Basiswortschatz Deutsch visuell erklärt

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
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Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Basiswortschatz Deutsch visuell erklärt
ISBN: 978-3-403-10446-9


Buch, 111 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse

Funktionswörter wie "und", "wieder" oder "als" gehören zu den meistgebrauchten Vokabeln unserer Sprache. Endlich können Sie auch diese Funktionswörter visuell vermitteln, anhand eines tollen Wort-Bild-Materials, das außerdem noch Hinweise zur Aussprache, zur grammatischen Verwendung und zur Wortart enthält. Zauberfelder animieren Ihre Schüler dazu, selbst Bilder und Strategien zu entwickeln, mit denen sie ihren eigenen Wortschatz effektiv erweitern und festigen können.
Das Material eignet sich ebenso hervorragend für die Förderung von DaZ-Schülern wie auch von LRS-Schülern. Eine innovative Starthilfe für ganzheitliche und effektive Wortschatzarbeit.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • originelles Wort-Bild-Material für Funktionswörter
  • Hinweise zu Bedeutung - Aussprache - Verwendungsweise
  • Wortartensymbole nach Montessori
  • hervorragend geeignet für den Unterricht mit DaZ- und LRS-Schülern
  • kreatives Plus: Zauberfelder für eigene Assoziationen und Bilder
  • ausgezeichnet mit dem Dyslexia Quality Award 2015

"DaZ/DaF mit Selbstkontrolle - Paket" ist auch als E-Book erhältlich.

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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

DaZ/DaF mit Selbstkontrolle - Paket

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
DaZ/DaF mit Selbstkontrolle - Paket
Best.-Nr.: Y0011


Paket aus 5 Büchern,
DIN A4, 2. bis 8. Klasse

Komplett-Paket: Die 5 bewährten Titel "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" in einem Paket! Die Bände widmen sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. Es werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Themen: Einfache Sätze lesen, Verben im Präsens, Possessivpronomen, Präpositionen, Verben im Perfekt/Präteritum.

Mehr Informationen zu den einzelnen Titeln sowie Musterseiten und Inhaltsverzeichnisse finden Sie hier:

"Einfache Sätze" von Michael Junga, Ellen Schulte-Bunert

"Possesivpronomen" von Michael Junga, Ellen Schulte-Bunert

"Verben im Perfekt/Präteritum" von Michael Junga, Ellen Schulte-Bunert

"Verben im Präsens" von Michael Junga, Ellen Schulte-Bunert

"Präpositionen" von Michael Junga, Ellen Schulte-Bunert

Sie können jedes Buch auch einzeln erwerben - im Paket sparen Sie jedoch 16%!

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Effektiverer Deutschunterricht für Migrantenkinder
  • Einfache Sätze lesen
  • Verben im Präsens
  • Possessivpronomen
  • Präpositionen
  • Verben im Perfekt
  • Übungen zur Festigung des Wortschatzes und der Lesekompetenz

"DaZ/DaF mit Selbstkontrolle - Paket" ist auch als E-Book erhältlich.

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Deutsch Unterrichtsmaterial, Grundschule Weitere Titel zum Thema"Deutsch als Zweitsprache" vom AOL-Verlag





AOL Verlag. Deusch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche




Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

FRESCH für den Anfangsunterricht

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
LRS (Grundschule)
FRESCH für den Anfangsunterricht
ISBN: 978-3-8344-8777-3


Buch, 104 Seiten, DIN A4,
1. und 2. Klasse

Wenn Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, ist es wichtig, möglichst frühzeitig mit der Förderung zu beginnen. Dieser Band setzt genau hier an und zeigt, wie Sie die ganzheitliche FRESCH-Methode bereits im Anfangsunterricht anwenden können. Eine spannende Fortsetzungsgeschichte motiviert die Schüler zum Lesen und zum Bearbeiten der jeweiligen Lese- und Schreibübungen. Gemeinsam mit den sympathischen Gespenstern Kinkerlitz und Watteweich erkennen die Kinder dabei die Regelhaftigkeit der deutschen Silben. Die ansprechenden Arbeitsblätter können nicht nur zur Förderung eingesetzt, sondern auch im regulären Unterricht verwendet werden.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • So finden LRS-Schüler leichter in die Welt der Wörter
  • Silben üben mit den sympathischen Gespenstern Kinkerlitz und Watteweich
  • Aufgaben und Lösungen
  • Motivationskärtchen
  • Urkunde




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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

FRESCH Freiburger Rechtschreibschule

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (Grundschule)
FRESCH Freiburger Rechtschreibschule
ISBN: 978-3-8344-5928-2


Arbeitsvorlagen, 85 Seiten, DIN A4
Alle Klassenstufen

Der Grundlagenband zur FRESCH-Methode

Grundlagen, Diagnosemöglichkeiten, praktische Übungen zum Thema LRS
Was bedeutet FRESCH und wie funktionieren die vier FRESCH-Strategien? Dieser Grundlagenband ist eine Einführung in die FRESCH-Methode und bietet wertvolle Hintergrundinformationen zum Thema LRS. Tipps zur Diagnose und zu den richtigen Diagnoseinstrumenten helfen Ihnen festzustellen, ob ein Kind Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten hat. Umfangreiches Übungsmaterial und Vorschläge für Stundenverläufe unterstützen Sie bei der praktischen Umsetzung der FRESCH-Methode.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Übungen & Strategien für LRS-Kinder - Band 1

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (Grundschule)
Übungen & Strategien für LRS-Kinder - Band 1
ISBN: 978-3-8344-5933-6



Arbeitsvorlagen, 95 Seiten, DIN A4
2. bis 4. Klasse

Mit Spiel und Aktion besser Deutsch lernen!

Fit trotz LRS. Vier einfache Strategien mit passenden Übungen.
Wie kann auch LRS-Kindern Spaß am Lesen und Schreiben vermittelt werden? Am besten gelingt dies mit abwechslungsreichen und kreativen Übungen und Aufgaben, mit denen den Kindern die Angst vor den Buchstaben genommen wird.
Dieser Band bietet Ihnen einen reichen Fundus an Arbeitsvorlagen mit Lese- und Rechtschreibübungen und Aufgaben zum kreativen Schreiben. Hilfreiche pädagogische Hinweise zu den Arbeitsvorlagen helfen Ihnen bei der Umsetzung.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

55 FRESCH-Spiele für die Grundschule

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (Grundschule)
55 FRESCH-Spiele für die Grundschule
ISBN: 978-3-8344-8880-0


Arbeitsvorlagen, 88 Seiten, DIN A4
1. bis 4. Klasse

Spielen und Lernen mit Silbenschwung

Fit trotz LRS. Spielend in die Welt der Silben
"Auf dem Tisch" oder "auf den Tisch"? Anhand eindeutiger Illustrationen erkennen Ihre Schüler die Bedeutung der Präpositionen und die entsprechenden Fälle.
Für Niveau A2 und B1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule

 
Deutsch Unterrichtsmaterial, Grundschule Weitere Titel zum Thema
"Lese-Rechtschreibschwäche"
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Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Das FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Das FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen
ISBN: 978-3-403-10324-0
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 88 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse

Mithilfe der FRESCH-Methode lernen LRS-Kinder nacheinander vier zentrale Strategien kennen, die sie beim Lesen und Schreiben optimal unterstützen: Silbenschwingen, Verlängern, Ableiten und Merken. In diesem Band geht es ausschließlich um die Basisstrategie Schwingen. Hier finden Sie viele motivierende Übungen zum Gliedern von Wörtern in ihre Sprechsilben. Damit gelingt Ihren Schülern das selbstgesteuerte Richtigschreiben. Die Kinder lernen, lautgetreue Wörter mitsprechend zu schreiben und diese mit Silbenbogen zu versehen.
Zusätzlich trainieren sie, Vokale zu erkennen, auf Mitlautverdoppelungen zu achten und mit Wortbausteinen neue Wörter zu bilden. Der Schwierigkeitsgrad der Übungen steigt allmählich an, wobei jeder Schüler selbstständig und in seinem jeweils eigenen Tempo arbeiten kann. Spielerische Angebote und Partneraufgaben sorgen außerdem für einen abwechslungsreichen (Förder-)Unterricht. Ein Lösungsteil rundet den Band ab.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • die beiden lustigen Figuren Freddy und Grummel motivieren die Kinder
  • die Basisstrategie Silbenschwingen und weitere sprachliche Kompetenzen werden intensiv trainiert
  • der Band enthält 10 praktische Wörterlisten zur Wortschatzarbeit

Das "FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen" ist auch als E-Book erhältlich.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Das FRESCH-Kompetenzheft: Verlängern & Ableiten

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Das FRESCH-Kompetenzheft:
Verlängern & Ableiten
ISBN: 978-3-403-10381-3
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 96 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse


Die vier FRESCH-Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken unterstützen nicht nur LRS-Kinder optimal beim Lesen und Schreiben. In diesem Band stehen die zweite und dritte Strategie im Mittelpunkt: Mithilfe des Verlängerns schreiben Ihre Schüler die Wörter richtig, die mit einem Doppelmitlaut (Stoff - viele Stoffe) oder einem harten oder weichen Schlusslaut (Herd - viele Herde) enden. Bei Wörtern, bei denen man zwar ein "e" hört, aber ein "ä" schreibt (Säfte kommt von Saft), hilft dagegen das Ableiten weiter.
Hier finden Sie viele abwechslungsreiche Übungen, die die Wahrnehmung Ihrer Schüler trainieren. Die Kinder lernen, beim Schreiben auf die Stellen im Wort zu achten, die für die Rechtschreibung wichtig sind. Der Schwierigkeitsgrad der Übungen steigt langsam an, wobei jeder Schüler selbstständig und in seinem jeweils eigenen Tempo arbeiten kann. Spielerische Angebote und Partneraufgaben sorgen außerdem für einen abwechslungsreichen (Förder-)Unterricht.

."Das FRESCH-Kompetenzheft: Verlängern & Ableiten" ist auch als
E-Book erhältlich.


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Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Übungen & Strategien für LRS-Kinder
Band 2

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Übungen & Strategien für LRS-Kinder
Band 2
ISBN: 978-3-8344-5945-9
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 96 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse


Wie kann auch LRS-Kindern Spaß am Lesen und Schreiben vermittelt werden? Am besten gelingt dies mit abwechslungsreichen und kreativen Übungen und Aufgaben, mit denen den Kindern die Angst vor den Buchstaben genommen wird.
Dieser Band enthält neben zahlreichen Übungen und Spielen zu den einzelnen FRESCH-Strategien einen Diagnosebogen, mit dem die Fehlerarten und die noch zu übenden Strategien festgestellt werden können. Alle Übungen sind so erklärt, dass Sie dieses Heft auch sehr gut an Eltern weiterempfehlen können, die mit Ihren Kindern zu Hause üben und trainieren wollen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • LRS-Kindern mehr Spaß am Lesen und Schreiben vermitteln
  • Diagnosebogen
  • Schwierige Wortanfänge
  • Strategie-Übungen
  • Gruppenspiele
  • Urkunden

"Übungen & Strategien für LRS-Kinder - Band 2" ist auch als
E-Book erhältlich.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Übungen & Strategien für LRS-Kinder
Band 3

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Übungen & Strategien für LRS-Kinder
Band 3
ISBN: 978-3-403-10026-3
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 96 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse


Mit dem neuen Band aus der erfolgreichen Reihe Fit trotz LRS erhalten Sie endlich neue Übungsmaterialien für Ihre LRS-Kinder! Die zahlreichen motivierenden Übungen zu den vier FRESCH-Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken zeigen den Schülern, dass Lesen und Schreiben Spaß macht.
Als zusätzliche Motivation kreuzen die Schüler auf jedem Arbeitsblatt an, ob sie die Übungen leicht oder schwer fanden und ob sie ihnen Spaß gemacht haben. Zu jeder Strategie gibt es kleine Erfolgstests, die den Schülern zeigen, wie viel sie schon gelernt haben.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • LRS-Kindern mehr Spaß am Lesen und Schreiben vermitteln
  • Motivierende Übungen
  • Schwingen
  • Verlängern
  • Ableiten
  • Merkstrategien
  • Vorlage für ein Würfeldiktat

"Übungen & Strategien für LRS-Kinder - Band 3" ist auch als
E-Book erhältlich.


Aktuelle Unterrichtsmaterialien für Lehrer

Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Trainingstexte Rechtschreibung für LRS-Kinder

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Trainingstexte Rechtschreibung
für LRS-Kinder
ISBN: 978-3-8344-5929-9
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 69 Seiten, DIN A4, 3. und 4. Klasse


Im Unterschied zu herkömmlichen Diktaten steht bei diesen 60 kindgerechten Trainingstexten jeweils eine der vier FRESCH-Strategien im Mittelpunkt. So können sich die Kinder die Schreibweise vieler Wörter mit der entsprechenden Strategie herleiten. Die Texte sind nach 10 Themenbereichen wie Herbst, Gespenster, Tiere und Reisen sortiert. Sie eignen sich als Lehrer-, Partner-, Dosen und Laufdiktat - und natürlich zum Lesenüben für Schüler, die mit der FRESCH-Methode bereits vertraut sind.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • LRS-Kindern mehr Spaß am Lesen und Schreiben vermitteln
  • 60 kindgerechte Trainingstexte zu 10 Themenbereichen - von Gespenster bis Tiere

"Trainingstexte Rechtschreibung für LRS-Kinder" ist auch als
E-Book erhältlich.


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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Rechtschreibprobleme erkennen und anpacken

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Rechtschreibprobleme erkennen
und anpacken
ISBN: 978-3-403-19964-9
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Heft, 64 Seiten, DIN A4, 2. bis 6. Klasse


Mit diesem Heft stellen Sie frühzeitig fest, welches Kind in Ihrer Klasse ein Rechtschreibproblem hat oder eines entwickeln könnte. Eine Checkliste hilft Ihnen zu ermitteln, welche Faktoren an den Rechtschreibproblemen beteiligt sind. Anhand von Übungen stellen Sie dann ein individuelles Förderprogramm zusammen. Für auditive und kinästethische Lerntypen finden Sie zusätzlich eine Strategie, die diesen Lernern das Speichern von Wortbildern erleichtert. Ideal zu kombinieren mit der FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibschule).

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche besser helfen
  • Verständnis für LRS
  • Hintergrundinformationen zu Symptomen von LRS-Kindern
  • LRS-Checkliste
  • Basisübungen für ein individuelles LRS-Förderprogramm
  • Eine effektive Methode zum Speichern von Wortbildern



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Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Arbeitsmaterial: Laute mit allen Sinnen erarbeiten

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Arbeitsmaterial:
Laute mit allen Sinnen erarbeiten
ISBN: 978-3-403-10201-4
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 88 Seiten, DIN A4, inkl. CD mit optischen Übungen in Farbe und Mundbilder zum Ausdrucken,
1. bis 4. Klasse


LRS-Kinder mit Defiziten bei der Hörwahrnehmung und -verarbeitung, bei der optischen und der sprechmotorischen Wahrnehmung brauchen eine spezielle Förderung, damit sie in der Schule nicht den Anschluss verlieren. Diese Materialien unterstützen Sie bei der Gestaltung eines effektiven Förderunterrichts. Ihre Schüler machen sich ihre Sprechwerkzeuge bewusst, fügen Silben zu Wörtern zusammen, schulen die optische Differenzierung, prägen sich mithilfe des Texttheaters grundlegende Merksätze ein und trainieren auf eine immer wiederkehrende Weise Lernwörter. Da LRS-Kinder oftmals Probleme mit bestimmten Lauten und Buchstaben haben, werden Schwerpunktfehlerstellen wie die Um- und Zwielaute, Verschlusslaute sowie Wörter mit optisch schwer unterscheidbaren Buchstaben besonders intensiv behandelt. Dieser Band ergänzt den Grundlagenband Leitfaden: Laute mit allen Sinnern erarbeiten perfekt.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Defintion von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
  • Optimale Förderung bei LRS
  • Festigung und Erweiterung des Wortschatzes
  • Über Lautgebärden die Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten erarbeiten
  • Fokus auf Schwerpunktfehlerstellen

"Arbeitsmaterial: Laute mit allen Sinnen erarbeiten" ist auch als
E-Book erhältlich.


Aktuelle Unterrichtsmaterialien für Lehrer

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Deutsch Unterrichtsmaterial (Sekundarstufe)

Leitfaden: Laute mit allen Sinnen erarbeiten

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Lese-Rechtschreibschwäche (GS)
Leitfaden:
Laute mit allen Sinnen erarbeiten
ISBN: 978-3-403-10200-7
Unterrichtsmaterial für die SekundarstufeInhaltsverzeichnis


Buch, 120 Seiten, DIN A4, inkl. CD mit Lautgebärden zum Ausdrucken,
1. bis 4. Klasse


Kommen Kinder mit Hörverarbeitungs- oder anderen Wahrnehmungsstörungen in die Grundschule, fällt ihnen Lesen und Schreiben oft schwer. Ihre phonologische Bewusstheit ist meist nicht altersgemäß ausgereift: Reime zu bilden, Wörter in Silben zu gliedern oder ähnlich klingende Laute voneinander zu unterscheiden stellt sie meist vor Probleme. Damit diesen Schülern der Spaß am Lernen trotzdem nicht vergeht, gibt es nur eins: frühzeitige Förderung.
Das Material aus diesem Band unterstützt Sie bei der Vorbereitung eines solchen Förderunterrichts! Mit den enthaltenen Materialien können Sie zum einen überprüfen, ob es in Ihrer Klasse Kinder gibt, die Probleme mit der Hörwahrnehmung und -verarbeitung haben. Zum anderen erfahren Sie, in welcher Reihenfolge Sie die Laute sinnvoll einführen und wie Sie sie ganzheitlich vertiefen können. Dazu erhalten Sie zu jedem Laut eine klare Übersicht mit passendem Wortmaterial und strukturierten Übungen.
Die beigelegte CD-ROM enthält die im Buch vorgestellten Lautgebärden groß zum Ausdrucken sowie nützliche Blanko-Arbeitsblätter, die immer wieder zum Einsatz kommen können.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • So mindert man Lese-Rechtschreibschwierigkeiten bei Schülern
  • Was ist LRS?
  • Wie funktioniert optimale Förderung?
  • Über Lautgebärden die Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten erarbeiten
  • Die phonologische Bewusstheit schulen

"Leitfaden: Laute mit allen Sinnen erarbeiten" ist auch als
E-Book erhältlich.


Aktuelle Unterrichtsmaterialien für Lehrer

Arbeitsblätter Fach Deutsch, Grundschule




AOL Verlag. Deusch Unterrichtsmaterial
Lesen


Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Lesen mit Silbenschwung

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Lesen mit Silbenschwung
ISBN: 978-3-8344-5490-4


Arbeitsvorlagen, 88 Seiten, DIN A4
2. bis 4. Klasse

Silbenlesetexte: Eine starke Alternative zum Lesebuch

Diese originellen Texte machen Lust aufs Lesen. Die Gliederung in Sprechsilben unterstützt die Kinder beim Lesetraining. Zu jedem Buchstaben des Abc finden Sie drei Seiten:

  • Lese-Minis: kurze, sehr überschaubare Texte (Reime, Gedichte, Sprachspiele), besonders geeignet für jüngere Leser im ersten und zweiten Schuljahr und "schwache" ältere Leser
  • Lese-Maxi: eine längere komplexere Geschichte für versiertere Leser
  • Schatzwörter: 16 Kärtchen mit Schatzwörtern, mit denen spielerisch das Lesen, Erzählen und Geschichtenschreiben trainiert werden können.

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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Lesetexte Kompetenzstufen
1 und 2

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Lesetexte Kompetenzstufen 1 und 2
ISBN: 978-3-8344-5533-8



Arbeitsvorlagen, 48 Seiten, DIN A4
1. und 2. Klasse

Silbenlesetexte: Eine starke Alternative zum Lesebuch

Dieser Band unterstützt Sie dabei, die Lesekompetenz Ihrer Schüler zu fördern und sie zu einem wirklichen Textverständnis zu führen. Mit den Lesetexten und Aufgaben aus Band 1 können Ihre Schüler die Kompetenzstufen 1 und 2 trainieren: Sie üben, einfache Inhalte zu lesen und zu verstehen, selbstständig schwierige und unbekannte Wörter zu erlesen und komplexere Satzkonstruktionen zu verstehen


Aktuelle Unterrichtsmaterialien für Lehrer

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Deutsch Unterrichtsmaterial (Grundschule)

Der Lese-Trainer

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
Unterrichtsmaterial
Deutsch, Grundschule
Deutsch Unterrichtsmaterial
Deutsch als Fremsprache (Grundschule)
Der Lese-Trainer
ISBN: 978-3-8344-8077-4


Schachtel, 96 foliierte Kärtchen, DIN A7
1. und 2. Klasse

Silbenlesetexte: Eine starke Alternative zum Lesebuch

Mit diesen Kärtchen üben Ihre Schüler effektiv das flüssige (Vor-) Lesen. Dabei geht`s vom Einfachen zum Schwierigen: Das Training beginnt mit Silben, auf die Wörter, kleine Sätze, Rätsel und Reime bis hin zu Mini-Texten folgen. Die Lesemenge bleibt immer überschaubar und kann von jedem gut bewältigt werden. Und zum Schluss verschwinden die Kärtchen in der praktischen Faltschachtel, sodass keines verloren geht.


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Lernkärtchen Rechtschreibung

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Deutsch, Grundschule
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Rechtschreiben (Grundschule)
Lernkärtchen Rechtschreibung
ISBN: 978-3-89312-937-9



Lernbox, 160 Lernkarten, DIN A8
3. bis 6. Klasse

Silbenlesetexte: Eine starke Alternative zum Lesebuch

Mit diesen Kärtchen üben Ihre Schüler effektiv das flüssige (Vor-) Lesen. Dabei geht`s vom Einfachen zum Schwierigen: Das Training beginnt mit Silben, auf die Wörter, kleine Sätze, Rätsel und Reime bis hin zu Mini-Texten folgen. Die Lesemenge bleibt immer überschaubar und kann von jedem gut bewältigt werden. Und zum Schluss verschwinden die Kärtchen in der praktischen Faltschachtel, sodass keines verloren geht.


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Meine schönsten Rechtschreibmandalas Klasse 3

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Rechtschreiben (Grundschule)
Meine schönsten Rechtschreibmandalas
Klasse 3
ISBN: 978-3-86567-628-3



Heft, 16 Seiten, DIN A4
3. Klasse

Mit vielfältigen Rechtschreibübungen gestalten die Schüler Ergebnis-Mandalas und können anhand der gleichmäßigen Farbverteilung eigenständig Fehler erkennen. In diesem Band liegt der Schwerpunkt auf Wörtern aus schülergerechten Themenbereichen. Ob die Schüler Wortpaare bilden, Begriffe alphabetisch ordnen oder Wörter zusammensetzen... Immer steht die effektive Beschäftigung mit Sprache im Mittelpunkt!


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Rechtschreibprobleme erkennen und anpacken

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Rechtschreibprobleme erkennen und anpacken
ISBN: 978-3-8344-5494-2



Arbeitsvorlagen, 64 Seiten, DIN A4
2. bis 6. Klasse

Rechtschreibschwächen frühzeitig erkennen - aber wie?

Mit diesem Material gelingt's: Eine Checkliste hilft Ihnen zu ermitteln, welche Faktoren an den Rechtschreibproblemen Ihrer Schüler beteiligt sind. Anhand der Übungen stellen Sie daraufhin ein individuelles Förderprogramm zusammen. Für auditive und kinästhetische Lerntypen finden Sie zusätzlich eine Strategie, die den Schülern das Speichern von Wortbildern erleichtert.


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Texte schreiben


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Aufsätze beurteilen

 Persen Verlag. Fach Deutsch, Grundschule
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Texte schreiben (Grundschule)
Aufsätze beurteilen
ISBN: 978-3-8344-5927-5
Autor: Doris Krebs

Arbeitsvorlagen, 48 Seiten, DIN A4
3. und 4. Klasse

Gerechte Bewertung für Aufsätze

Schnell, sicher, hilfreich und fair
Dieses Heft bietet nicht nur Arbeitsblätter mit Schreibtipps zu Aufsatzthemen des 3. und 4. Schuljahres, sondern auch systematische Beurteilungsbögen. Anhand dieser Bögen sind Sie in der Lage, die verschiedenen Schülertexte sicher, gerecht und zügig zu beurteilen. Ohne großen Aufwand gelingt Ihnen so eine exakte Analyse der Stärken und Schwächen der vorliegenden Aufsätze, die Sie Ihren Schülern ? und ggf. auch deren Eltern ? jederzeit anschaulich und nachvollziehbar vermitteln können.


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Vielfältige Schreibanlässe für Klasse 1 und 2

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Vielfältige Schreibanlässe für Klasse 1 und 2
ISBN: 978-3-8344-8116-0
Ulrike Neumann-Riedel

Buch, 48 Seiten, DIN A4
1. und 2. Klasse

Bilder, Wörter, Gegenstände -
die ganze Palette der Schreibanlässe in einem Heft!

Kreativität fördern - Textverständnis anbahnen
Mit diesen Materialien vermitteln Sie schon Ihren ganz Kleinen erste Schreibkompetenzen und motivieren sie zum Schreiben eigener Texte. Die fantasievollen Schreibanlässe bieten den Schülern vielfältige Zugänge zu den Texten, z. B. durch Satzteile, Bilder und Fotos, Gegenstände, Bastelarbeiten oder thematische Impulse. Alle Schreibanlässe sind offen gehalten, um jedem Kind Raum für die Darstellung seiner Gedanken zu geben.

Zusätzliche Arbeitsblätter führen Ihre Schüler Schritt für Schritt an grundlegende Elemente der Textarbeit heran.


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Kreatives Schreiben zu Bildimpulsen

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Texte schreiben (Grundschule)
Kreatives Schreiben zu Bildimpulsen
ISBN: 978-3-8344-8115-3



Arbeitsvorlagen, 48 Seiten, DIN A4
3. und 4. Klasse

1 Bild - 1000 Ideen: So schreibt jedes Kind kreative Geschichten!

Mit diesen kreativen Bildimpulsen motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zum Schreiben eigener Geschichten! Sie helfen ihnen gleichzeitig, Schreibkompetenz zu entwickeln und zu verbessern, denn die Materialien enthalten ein vollständiges Konzept für einen erfolgreichen Schreibunterricht.
Anhand von 30 inspirierenden Bildvorlagen, die in sechs aufeinander aufbauende Schreibstufen eingebettet sind, planen, verfassen, überarbeiten und präsentieren die Kinder selbstverantwortlich fantasievolle Geschichten zu den verschiedensten Themen. Schreibaufgaben und Schreibhilfen unterstützen sie in ihrem Ziel, ansprechende, interessante und runde Texte zu Papier zu bringen.

Ein zusätzliches Plus sind die Rückmeldebögen, die Ihnen dabei helfen, die Geschichten Ihrer Schülerinnen und Schüler zeitsparend und transparent zu beurteilen.


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